En dicho documento se recogen el conjunto de actuaciones, adaptaciones al currículo, medidas organizativas, apoyos y refuerzos que debemos diseñar, seleccionar y poner en práctica para proporcionar al conjunto del alumnado del centro la respuesta más ajustada a sus necesidades educativas generales y particulares, así como a las propias dificultades que puede suponer la enseñanza de ciertas áreas omaterias, intentando prevenir posibles dificultades de aprendizaje.

La atención a la diversidad es uno de nuestros principios básicos para facilitar una educación más individualizada que permita ajustar la respuesta educativa a los alumnos en lo que se refiere a su capacidad de aprendizaje, a sus intereses y motivaciones, como a las diferencias que entre ellos pueden darse debido a su origen social o cultural.